یخ شکن در کلاس درس

در این مقاله میخواهم روش های یخ شکنی را که شما به عنوان یک معلم میتوانید در کلاس درس اجرایی کنید اشاره کنم.

قبل از هر چیزی بهتراست که به مفهوم یخ شکن بپردازیم .

به زبان خودمانی یعنی هر روشی که شما در کلاس اجرا کنید تا فضای سنگین حاکم بر کلاس را تغییر دهید و با انجام آن مثل یک زنگ تفریح عمل کنید که بعد از یخ شکن دانش آموزان احساس کسلی نداشته باشند و آماده ادامه تدریس باشند.

گاهی معلمین اصرار بر این دارند که هر طور شده درس خود را به پایان برسانند و به  عواقب آن توجهی ندارند و نسبت به بازخورد منفی آن نا اگاه هستند و نمی دانند حل کردن همان یک سوال علاوه بر بی تاثیر بودنش باعث زده شدن و بی علاقگی دانش آموزان نسبت به آن مبحث و درس می شود.

آثار و شواهد این خستگی در ظاهر دانش آموزان کاملا مشخص است.

دانش آموزان در این زمان ، بهانه گیر می شوند ، جنب و جوش آن ها زیاد می شود و یا خود را روی نیمکت ولو می کنند و خمیازه می کشند با دیدن این حالت ها سریع اموزش خود را تعطیل کنید ، چون ادامه دادن این مدل آموزش بسیار خطرناک است .

در این حالت استفاده از روش های یخ شکن بهترین کار ممکن است تا علاوه بر کنترل کردن شرایط ، تاثیر آموزش و یادگیری را بیشتر کنید.

تا اینجا مطلب به اهمیت استفاده از این روش اشاره کردم و در ادامه به توضیح این روش ها میپردازم .

1- حرکات هماهنگ دست و پا

از نظر علمی ثابت شده است که ورزش تاثیر مستقیمی بر یادگیری دارد به همین منظور حرکاتی از پیش تعیین کنید و از دانش آموزان بخواهید که آن حرکات را به عنوان یخ شکن در کلاس انحام دهند .

این حرکات می تواند شامل مدل های دست زدن و پا کوبیدن و همچنین تکرار کردن الگویی خاص باشد که انجام ریتمیک آن باعث می شود که بچه ها احساس بهتری داشته باشند و از کسلی و خمودگی بیرون بیایند.

2- در آوردن آوا و صدا

از دانش آموزان خود بخواهید که آوا وصدا هایی را که علاقه دارند در بیاورند و شما برای کنترل کلاس می توانید با دست شروع و پایان را نشان دهید و یا ثانیه ها را بشمارید.

این کار برای دانش آموزان بسیار نشاط بخش خواهد بود و از این کار لذت میبرند.

3- بازی های ساده و خودمونی

بعضی از بازی ها شاید ساده به نظر بیاید اما برای تمرکز و تقویت حواس دانش آموزان بسیار مفید است . با انجام دادن این بازی ها در کلاس به عنوان معلم با یک تیر دو نشان زدیم. هم به عنوان یخ شکن فضای کلاس را عوض کردیم و هم با انجام دادن بازی، مهارتی را در دانش آموزان تقویت کردیم .

در این جا لازم به ذکر است که برای انجام این بازی ها نیاز به قانون گذاری خاصی نیست و لازم نیست که شما زمان زیادی را اختصاص دهید.

خب چند نمونه از این بازی ها را مثال می زنم.

بازی هایی مثل چام چام، نون بیار کباب برر ، بشین پاشو ، گل یا پوچ ، مجسمه بازی ، هب و …

4- شعر خواندن

میتوانید شعر هایی که با توجه به سن دانش آموزان که برایشان جذابیت دارد انتخاب کنید و به عنوان یخ شکن این شعر ها را در کلاس هم خوانی کنید .

5- قصه گویی

معلم می تواند با توجه به سن دانش آموزان قصه و داستان هایی کوتاه و جذاب ،انتخاب کند و به عنوان یخ شکن این داستان ها را در کلاس برای دانش آموزان بخواند یا این کار را از دانش آموزان بخواهد که قصه یا داستانی را برای دوستان خود تعریف کنند .

به این نکته دقت کنید که همه ی دانش آموزان فرصت انجام این کار را داشته باشند.

با این تکنیک ها میتوانید فضای کلاس را تلطیف کنید و دانش آموزان خود را در شرایط بهتر یادگیری قرار دهید.

تجربه های یک معلم( سارا حسینی)